Aide-Maternelle en Crèche - Direct Intégration Mutation Externe Contrat Art. L332-14 H/F - Centres communaux d'Action Sociale

Assistante petite enfance

Rattachement hiérarchique N+1 : Directrice de la crèche
N+2 : Directeur Pôle enfance jeunesse et solidarité

Missions du poste :

Elle est responsable de l'accueil et de la prise en charge globale de l'enfant au quotidien, en coopération et avec validation du référent technique, tout en respectant les projets éducatif et pédagogique. Elle aide les enfants dans la réalisation des actes de la vie quotidienne (habillage, prise de repas...). Elle mène avec eux des activités d'éveil (jeux, apprentissage de la vie collective...). Elle peut effectuer l'entretien du cadre de vie des enfants.

Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o02a260324000753-aide-maternelle-creche-direct-integration-mutation-externe-contrat-art-l332-14?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Savoir/connaissance :

Non qualifié avec une formation de 120 heures

CAP Petite enfance

Bac pro ASSP ou équivalence

- Règles de sécurité et d'hygiène Principes et règles de la législation sur la petite Enfance
- Respect de l'ensemble des protocoles mis en place par l'établissement.
- Développement psychomoteur, affectif et physique de l'enfant de 0 à 6 ans
- Notions d'ergonomie (aménagement des espaces)

Savoir faire :

- Connaissances des étapes de développement et des besoins de l'enfant ;
- Connaissances en matière de santé, maladies infantiles et gestes d'urgence ;
- Aptitude au travail en équipe ;
- Autonomie et sens de l'organisation ;
- Respect du jeune enfant et de sa famille ;
- Connaissance sur les protocoles en cours pour la désinfection et l'entretien des locaux et du matériel ;

Savoir être :

- Faire preuve d'écoute ;
- Faire preuve de disponibilité envers les enfants, les familles et les autres
- Maîtrise de soi et ouverture aux autres.

Contraintes du poste :

- Présentation soignée
- Adapter ses horaires au besoin de l'équipe, de la structure ;

• Techniques d'éveil de l'enfant